Redacción Guayaquil
Con el objetivo de visibilizar y reconocer el aporte de las mujeres y niñas en la ciencia, así como de incentivar el interés vocacional en las áreas denciencia, tecnología, ingeniería, arte, matemáticas y humanidades, en los diferentes planteles educativos de la Zona 8, se conmemoró el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con actividades durante el momento cívico.
Estudiantes de la Unidad Educativa Fiscal Augusto Mendoza, en Mapasingue, elaboraron carteleras y realizaron exposiciones en las que presentaron biografías de destacadas mujeres científicas, resaltando el importante rol que cumple la mujer en el desarrollo científico y tecnológico a nivel mundial.
Sharick León Llanllan León, alumna de segundo Bachillerato, presentó una breve reseña de 12 científicas, entre ellas las premios Nobel Marie Curie y Jennifer Doudna; Rosalind Franklin; Ada Lovelace; Hipatia de Alejandría; Jane Goodall y Mária Telkes, destacando cómo las mujeres demuestran su capacidad para liderar descubrimientos, inventar tecnologías y transformar el mundo.
“Las mujeres no solo participan en la ciencia sino la transforman”, manifestó Sharick.
El acto conmemorativo contó con la participación del subsecretario de Educación, Deporte y Cultura del Distrito de Guayaquil – Zona 8, Josué Aizaga, quien motivó a las estudiantes a dejar una huella positiva y a contribuir activamente con la sociedad.
“Hoy el mundo necesita nuevas científicas; necesita niñas que se atrevan a preguntar, jóvenes que se atrevan a crear y mujeres que se atrevan a liderar”, expresó la autoridad durante su intervención.
En ese sentido, Scarleth Maldonado, estudiante de segundo de Bachillerato, resaltó la importancia de estos espacios. “Nos permiten conocer referentes que nos motivan a seguir su ejemplo; en mi caso, me gustaría estudiar Medicina. Uno de mis sueños, una vez finalizada la secundaria, es crear un producto para ayudar a las personas con problemas de acné”, compartió.
La conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se enmarca en las políticas públicas orientadas al fortalecimiento de una educación inclusiva, equitativa y con enfoque de derechos, impulsadas por el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura. (I)
